— Знаєш що, доню, сходи на вулицю, пограйся, а як заскучаєш за мною, то приходь додому, я пригощу тебе тортом.
— Мамо, а я вже скучила за тобою!
— Знаєш що, доню, сходи на вулицю, пограйся, а як заскучаєш за мною, то приходь додому, я пригощу тебе тортом.
— Мамо, а я вже скучила за тобою!
— Ваш син має незвичайні здібності, — на батьківських зборах каже вчитель про одного учня.
— Весь у мене! — радіє батько. — У нас у родині всі добре навчалися.
— Та я не про те, — веде далі вчитель.
— А про що ж?
— Ваш син геніально ловить мух на льоту!
У школі вчитель: – Діти, що таке спокуса?
- Це банани, апельсини, – каже один.
- Жувальні гумки, цукерки, – каже інший.
- Це попка сімнадцятирічної дівчини, – каже Вовочка з першої парти.
- Геть з класу! І щоб завтра в школу з батьком!
На наступний день Вовочка приходить в школу без батька і сідає за останню парту. Учитель запитує, чому не прийшов батько і чому Вовочка всівся за останньою партою.
- Тато сказав, що якщо для вчителя попка сімнадцятирічної не спокуса, значить він гомосексуаліст і ватро від нього триматись подалі.
Малий Петрик хоче спати. Батько сідає край ліжка.
— Я розповім тобі казочку, щоб ти швидше заснув.
— Добре, тату.
Через деякий час з сусідньої кімнати чути голос матері:
— Спить?
На порозі з’являється в нічній сорочці Петрик і каже:
— Авжеж, мамо, наш тато, нарешті, заснув.
— Тату, що ти хотів би одержати від мене на день народження?
— Нічого, доню, нічого.
— Чому, тату?
— Бо не маю грошей.
На уроці історії учитель запитав.
— Скажи, Юрчику, що таке монархія?
— Це такий устрій, де править король.
— А як помре король?
— Королева.
— А як королева помре?
— Валет.
Вовочка по дорозі в школу зупинив машину:
- Дядь, підвези до школи!
- Так, мені, хлопчик зовсім в іншу сторону.
- Тим краще!!!
— Діду, ви були колись малим?
— Був.
— І це у вас за все життя тільки один зуб виріс?!
Три ведмеді повертаються до своєї хатини.
- Хто брав мою тарілку та з’їв мою кашу? - закричав батько-ведмідь.
- Хто брав мою тарілку та з’їв мою кашу? - зарепетувало ведмежа.
- Заспокойтеся, - сказала мама-ведмедиця, - ніякої каші не було. Я її сьогодні не варила.
- Так, дітки, сьогодні ми будемо писати контрольну роботу.
- А калькулятором можна буде користуватися?
- Можна.
- А логарифмічними таблицями?
- Можна!
Запишіть тему контрольної: “Історія становлення Галицько-Волинського князівства”.